Feestelijke opening ter ere van de verhuizing van het Centre for Academic Teaching and Learning |
|
Per 1 september 2023 is het Centre for Academic Teaching and Learning (CAT) verhuisd naar de Bolognalaan 101 op het Utrecht Science Park. Om dit te vieren organiseren we een feestelijke opening op 12 oktober van 16:00-18:00 uur. Onder het genot van een hapje en drankje kun je (opnieuw) kennismaken met wat het CAT jou te bieden heeft, collega’s ontmoeten en inspiratie opdoen voor je eigen ontwikkeling en je onderwijs. Mocht je niet kunnen tussen 16:00 en 18:00 uur: de deur staat de hele dag open, dus loop gerust even binnen!
Graag tot 12 oktober op de Bolognalaan! |
Handreiking Generatieve AI voor docenten |
|
Generatieve AI (GenAI) is een vorm van kunstmatige intelligentie waarmee nieuwe content gecreëerd kan worden, zoals de chatbot ChatGPT. Als docent mag je per cursus of opdracht zelf bepalen in hoeverre studenten dit mogen gebruiken. Er is een handreiking ontwikkeld om studenten in te lichten over het gebruik van chatbots en om duidelijk te maken wat wel en niet mag. Meer informatie is te vinden op de intranetpagina en in de handreiking. Daarnaast kun je je aanmelden voor de workshop: de magie van AI. |
Nieuw docentontwikkelaanbod |
|
Ook in 2023-2024 organiseert het Centre for Academic Teaching and Learning (CAT) weer interessante workshops en webinars (W&W). Zo kun je in oktober bijvoorbeeld sessies volgen over het effectief begeleiden van scripties, kunstmatige intelligentie en de docentrol in een challenge based learning cursus. Ook organiseert het programma Equality, Diversity, and Inclusion (EDI) in het teken van de diversiteitsmaand een reeks sessies, bijvoorbeeld over een inclusief curriculum. Het complete jaaraanbod is al bekend, dus bekijk vooral welke workshops je komend jaar wilt volgen en meld je aan. |
|
|
|
Save the date! Teaching and Learning Inspiration Days 29 januari t/m 1 februari 2024 |
|
Ben jij docent en heb je behoefte aan inspiratie om je onderwijs te versterken? Kom dan naar de Teaching and Learning Inspiration Days op 29 januari t/m 1 februari 2024. Tijdens deze dagen worden veel workshops en inspiratiesessies georganiseerd, verspreid over vier dagen. Al deze sessies zijn gericht op het ondersteunen en inspireren van docenten bij het versterken van hun onderwijs. Meld je aan om op de hoogte gehouden te worden, dan ontvang je een bericht zodra het programma bekend is en je je kunt aanmelden. |
|
|
De werkgroepruimte van de toekomst: Beperkt door de standaard of de keuze is reuze |
|
Op 28 september richt het project Future Learning Spaces zich op de toekomst van de werkgroepruimte. Met het oog op de vele bouw- en verbouwprojecten die eraan komen, is het zinvol om de huidige werkgroepstandaard onder de loep te nemen en op toekomstbestendigheid te testen. Wat verwachten we voor pakweg de komende vijf jaar? Is één standaard dan nog genoeg, of moeten we onze werkgroepruimtes diversifiëren? Hoe zie jij dat? Meld je aan via fls@uu.nl en denk mee! De bijeenkomst vindt plaats van 12:00-13:30 uur op de Bolognalaan 101. |
|
|
|
Meld je aan voor het webinar Ambities van OvP tot 2026 |
|
Wil je meer weten over hoe het programma Onderwijs voor professionals zich binnen de Universiteit Utrecht ontwikkelt? Meld je dan aan voor het nieuwste webinar. In dit webinar op 28 september, van 10:00 tot 11:00 uur, vertellen wij meer over het nieuwe werkplan van onderwijs voor professionals, de ambities van het programma tot 2026 en hoe je daaraan kunt bijdragen. Bij dit webinar kun je zowel online aanhaken, als fysiek in 0.33A in het Bestuursgebouw.
|
|
|
Kom naar de XR-netwerklunch |
|
Op donderdag 12 oktober van 11:30-13:00 uur vindt de eerste SIG XR-bijeenkomst van dit academisch jaar plaats! Tijdens deze netwerklunch willen we de uitwisseling van informatie aanmoedigen en de kans bieden om elkaar te ontmoeten. Waar zijn collega’s mee bezig, wat zijn hun ervaringen en tegen welke obstakels lopen zij aan? Misschien kunnen we elkaar ondersteunen bij deze uitdagingen. We zien je graag bij Balkon Pi in het Educatorium. |
|
Meld je aan voor het Teaching Scholars Programma |
|
Vanaf 2024 bieden het UMC Utrecht en de Universiteit Utrecht gezamenlijk een Teaching Scholars Progamma (TSP) aan voor ervaren docenten die zich willen ontwikkelen in onderzoek en kennisdeling in onderwijs, aangeduid als educational scholarship. Aanmelding voor het programma loopt via de (vice)decaan van de faculteit en de deadline is 16 oktober 2024. Ben je benieuwd naar het verloop van het programma en hoe het je kan helpen in je ontwikkeling? Lees dan vooral verder. |
Teaching and Learning Lab Inspiratiecafé: Letten studenten nou eigenlijk wel op? |
|
Op donderdag 26 oktober organiseert het Teaching and Learning Lab (TLL) het volgende Inspiratiecafé, ditmaal over Eye-Tracking. Heb je weleens nagedacht over wat je studenten missen en wat ze volgen als ze met de aangeboden materialen werken of naar een college luisteren? De fascinerende toepassing van eye-tracking geeft een inkijkje in hoe leerlingen (en docenten) in klaslokalen en daarbuiten functioneren. Tijdens dit TLL Inspiratiecafé bespreken we de voordelen en beperkingen van het vastleggen van oogbewegingen – en proberen we natuurlijk ook eye-tracking apparatuur op elkaar uit. We kijken ernaar uit jullie te mogen ontvangen! Dit café is in het Engels. |
|
|
Nieuw aflevering podcast De UU Docentenkamer: De gemotiveerde student |
|
|
|
|
Het academisch jaar is weer begonnen, een goed moment om het eens te hebben over motivatie. Samen met Luna van Hofslot, vierdejaars student kunstgeschiedenis en Sofie Loyens, hoogleraar onderwijsexcellentie, duiken we in deze aflevering van De Docentenkamer het onderwerp studentmotivatie in. |
|
Transdisciplinair samenwerken? Meld je nu aan |
|
Wil jij als docent in een cursus samenwerken met een externe organisatie? U-Collaborate in Education (UCE) wil graag helpen om de verbinding te maken. Op deze nieuwe intranetpagina vind je meer informatie over UCE en aanbod van externe partners. U-Collaborate in Education verbindt de interne onderwijsorganisatie en externe partners, die samenwerken via ons onderwijs. Hoe we dat doen? Dat lees je bij de mooie voorbeelden. Door in het onderwijs samen met maatschappelijke organisaties en bedrijven te werken aan oplossingen van complexe vraagstukken, voegt de Universiteit Utrecht waarde toe aan de maatschappij. |
Hulp bij het werken aan je SKO |
|
Wil jij de Senior Kwalificatie Onderwijs behalen? Onderwijsadvies & Training organiseert verschillende activiteiten om je op weg te helpen en te ondersteunen tijdens het maken van je portfolio. Tijdens de startbijeenkomst krijg je inzicht in de SKO-criteria, en wat je nog nodig hebt om toe te werken naar je SKO. Het portfoliotraject van vier bijeenkomsten biedt een steuntje in de rug bij het schrijven van je SKO-portfolio en de tweedaagse schrijfretraite is een stimulans op locatie voor het afronden van het portfolio. |
|
Zelf aan de slag met onderwijsinnovatie: THERMOS - feedback geven aan studenten via een Learning Analytics Dashboard |
|
Er wordt behoorlijk wat verwacht van studenten aan de UU, waaronder een effectieve manier van studeren. Reflecteren en werken aan studiegedrag kan best lastig zijn. Marieke van der Schaaf en Lars de Vreugd wilden hier studenten graag bij ondersteunen. Dit bracht hen op het idee om dit verder te onderzoeken in een USO-project. Hun project is inmiddels afgerond. Concreet resultaat: de inrichting van het Thermos-dashboard. We vroegen Lars naar zijn ervaringen met dit project. |
Uit de Teaching and Learning Collection |
Generative Artificial Intelligence in Programming Education |
|
In dit artikel wordt het lopende project ‘’Generative Artificial Intelligence in Programming Education’’ beschreven. Het doel van dit project is om de implicaties van generatieve AI-tools te onderzoeken, met de nadruk op Copilot en ChatGPT, in het programmeeronderwijs en om een webtoolkit te ontwikkelen met bronnen en best practices om docenten te helpen deze tools te begrijpen en succesvol in te passen in hun onderwijs- en beoordelingspraktijk. |
|
|
|
|
_1.png)