|
|
|
|
ENGLISH VERSION
Voeg info@mailings.uu.nl toe aan je veilige afzenders of adresboek om er zeker van te zijn dat je nieuwsbrieven van de Universiteit in de inbox ontvangt. Op http://veiligeafzender.nl/ lees je hoe je een e-mailadres toevoegt als veilige afzender in applicaties zoals Gmail, Outlook en Apple Mail.
|
|
|
|
|
|
|
| Nieuw aanbod W&W: over studentenwelzijn en zelfgestuurd leren
|
| Ook in april kun je weer interessante workshops en webinars volgen! Kom bijvoorbeeld naar de webinar Zelfgestuurd leren, waarin besproken wordt hoe je jouw studenten kunt ondersteunen in hun eigen leerproces, of kom naar de workshop Studentenwelzijn, waarin je tips krijgt over hoe je het welzijn van je studenten kunt peilen. De workshops en webinars zijn al gepland tot aan juni, dus kijk vooral welke sessies je na april nog wilt volgen!
|
|
| 
|
|
|
|
| Winnaars UU Docentenprijzen 2022: David Onnekink en Danny Broere
|
| Tijdens de Onderwijsparade op donderdag 10 maart zijn de winnaars van de prestigieuze Docentenprijzen bekend gemaakt. David Onnekink, docent bij Geschiedenis (faculteit Geesteswetenschappen) heeft de prijs Docent van het Jaar 2022 gewonnen. Danny Broere, docent bij Scheikunde (faculteit Bètawetenschappen) is verkozen tot Docenttalent van het Jaar 2022.
|
|
| 
|
|
|
|
| Do’s en don’ts in hybride onderwijs: een literatuurstudie
|
| Hybride onderwijs gaat niet altijd van harte, maar kan soms wel een echte uitkomst zijn. Om docenten te helpen bij een snelle overgang van conventioneel naar hybride onderwijs, deden Ria Dolfing en Rouven Hagemeijer (Onderwijsadvies & Training) een literatuurstudie naar de voor- en nadelen. Ze geven concrete tips bij het invoeren van hybride onderwijs en hybride leeractiviteiten.
|
|
| 
|
|
|
|
| Reminder: Meld je nu aan voor de tweede webinarreeks van OvP
|
| Houd jij je bezig met Onderwijs voor Professionals, maar loop je wel eens tegen vragen aan, zoals: Hoe ga ik om met de marketing van een OvP-programma? Hoe en waar kan ik mijn leerprogramma adverteren? Wat moet ik doen met de kosten van een OvP-programma? Meld je dan nu aan voor de webinarreeks ‘OvP behind the scenes II’! In deze reeks volgen we onderdelen die te maken hebben met het verkennen, ontwikkelen en realiseren van OvP en gaan we in op jouw vragen! Lijkt dit jou interessant?
|
|
| 
|
|
|
|
| Open Science Fonds: Tot 15.000 euro voor jouw open science-project
|
| Alle medewerkers van de UU en het UMCU kunnen bij het Open Science Fonds een bedrag aanvragen tussen de 10.000 en 15.000 euro voor het realiseren van een open science-project. Met een bijdrage van het fonds kan een team onderdelen van hun werk open maken. Medewerkers (wetenschappelijk en dit jaar ook obp) van de UU en het UMC Utrecht krijgen zo de kans om te experimenteren met het werken op een open science-manier. Het Open Science Fonds is een initiatief van het Open Science programma van de universiteit.
|
|
| 
|
|
|
|
|
|
| Training voor tutoren: skills voor uitdagende gesprekken
|
| Werk je als tutor? Dan kom je mogelijk steeds vaker studenten tegen die kampen met fikse stressklachten, psychische problemen of andere moeilijkheden. Het kan zijn dat je deze gesprekken als lastig of zwaar ervaart. Hoe ga je om met de problemen waarover ze praten of met emotionele uitbarstingen? Hoe weet de student zich echt gehoord? Hoe zorg je dat je zelf niet bevangen raakt of blijft door wat je is verteld? In deze training besteden we aandacht aan je taakopvatting en oefenen we met luisteren, doorverwijzen en loslaten.
|
|
|
|
|
|
| U-Collaborate in Education gelanceerd: samenwerken in onderwijs met externe partners
|
|
|
| Het programma U-Collaborate in Education is 25 maart 2022 officieel gelanceerd tijdens de Dies Natalis. Passend bij het thema van deze feestelijke dag, Curious Collaborations, inspireert, verbindt en faciliteert U-Collaborate in Education (UCE) transdisciplinair onderwijs van de Universiteit Utrecht. Vanuit het onderwijs binnen de UU ontstaan steeds meer samenwerkingen met externe partijen, zoals andere onderwijsinstellingen, maatschappelijke partners en het bedrijfsleven, waarin wordt gewerkt aan oplossingen van complexe vraagstukken. Als partner in het CAT heeft UCE een verbindende rol in het etaleren van transdisciplinair onderwijs, het verbinden van initiatieven en het ondersteunen hiervan waar nodig.
|
|
|
|
|
|
|
| Centre for Entrepreneurship presenteert jaaroverzicht 2021
|
| In haar jaaroverzicht blikt het Centre for Entrepreneurship (UtrechtCE) terug op de hoogtepunten van 2021, met onder andere nieuw ondernemerschapsonderwijs, studenten die zich van hun ondernemende kant laten zien en mooie ontwikkelingen in het ecosysteem voor academische startups. Tip: alle activiteiten van de SIG Ondernemerschapsonderwijs en het Entrepreneurial Education Network vind je overzichtelijk op één pagina (pagina 5).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Uit de docentencommunity TAUU
|
|
|
TAUU ondersteuningsplatform
De oorlog in Oekraïne brengt bij ons allen veel teweeg. De universiteit biedt verschillende vormen van ondersteuning voor iedereen die daar behoefte aan heeft. Daarnaast biedt TAUU een platform voor ondersteuning. Heb je ideeën hoe we elkaar kunnen steunen of wil je even je verhaal doen? Reageer dan op de TAUU-website of kom langs bij een van de TAUU Office Hours waar leden van de TAUU council klaar zitten om te luisteren en te sparren over ideeën voor ondersteuning.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Uit de Teaching and Learning Collection
|
SoTL Project: Development of moral and ethical reasoning in the law curriculum
Developing the capacity for moral judgement is an essential professional competence for lawyers. For assessing and providing insight into the development of moral judgement in law students, the six stages of moral development as described by the cognitive-developmental theory of moral development by Kohlberg (1984) provide a frame of reference.
A growing number of UU lecturers are involved in SoTL (Scholarship of Teaching and Learning) projects. To read about these and to get inspired: check the Teaching and Learning Collection!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|